Il quattordicenne Khalil viene chiamato “Punch” perché colpisce con la mano a pugno suoi compagni di classe. Li colpisce molto forte sulle spalle…Punch! In un certo senso, è diventato parte del suo ruolo in classe. E lo interpreta bene. Ma un giorno, per errore, deve sostituire l’insegnante in una seconda elementare e c’è un conflitto tra due ragazzi più piccoli in classe. Cosa fare? Dovrebbe colpire anche loro?
Lui urla, ma i ragazzi continuano a litigare. Ognuno dà una spiegazione diversa del litigio, e lui li fa ascoltare e ripetere ciò che l’altro sta dicendo. Questo li aiuta a capirsi e, presto, la calma viene ristabilita, permettendogli di iniziare a insegnare.
Durante l’intervallo, gli studenti più giovani chiedono al ragazzo di aiutarli con le loro discussioni e i loro conflitti. Sia lui che i suoi compagni ne restano sorpresi, ma lui si diverte nel suo nuovo ruolo. Riesce persino a farsi un nuovo amico.
Se volete approfondire ulteriormente questa storia con i vostri alunni, pensiamo che, ad esempio, la Scheda attività “Storie in movimento” e la Wild Card “Sii l’insegnante” siano particolarmente utili.
