PLACES Academy

Utiliser la narration en classe

Filtre ça – longueur totale
Filtre ça – pas de fin

Filtre ça – ODD 3 – Groupe d’âge : 11-14 ans

#image de soi #estime de soi #comparaison sociale #acceptation de soi #pression des pairs
“La vie de Max”. C’était le nom du profil Instagram de Max. Et tout ce qui figurait sur le profil avait l’air super beau et cher. Tout était très bien arrangé, édité et “filtré”. Parce que l’aspect extérieur de la vie est d’une importance capitale. N’est-ce pas …
La mère de Max gère son compte Instagram. Elle filtre la réalité pour la rendre beaucoup plus belle qu’elle ne l’est réellement, afin de gagner plus de followers pour Max et pour elle. À l’école, les autres élèves et le professeur s’intéressent à Max, mais uniquement parce qu’il a beaucoup de followers et qu’on le voit manger de la bonne nourriture.
Cela atteint son paroxysme lorsque l’influenceur mondialement connu “Starfish” commence à suivre Max.
Mais Max et sa mère perdent l’accès au compte. Un pirate informatique en a pris le contrôle et a supprimé tous les filtres des photos. La mère est furieuse. Le nombre de followers diminue rapidement.
Les camarades de classe et le professeur lui tournent le dos en se moquant de lui. Sauf une fille qui montre qu’une vie normale peut aussi être quelque chose de vraiment spécial, et elle poste même des photos sur son compte sans les modifier du tout !

Vous trouverez la fiche d’activité « Trame – Filtre ça ! » ici, la fiche de réflexion pour les élèves ici et la fiche de réflexion pour les enseignants ici.

Vous trouverez la version écrite complète de l’histoire ici.

Si vous souhaitez approfondir cette histoire avec vos élèves, nous pensons que la carte d’activité ludique PLACES “Un lundi chaotique” est particulièrement efficace.